Чтобы читать разборы и решения, выбери номер задачи (№ раздела, страницы, главы):
Автор книги (часть 1 2 3): Сухорукова, Кучменко, Дмитриева.
Часть 1 Глава 1 Раздел №1 Введение: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
Раздел №4: 1 ;
2 ;
Раздел №5: 1 ;
2 ;
Глава 2 Раздел №1: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
11 ;
12 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
Раздел №4: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
Раздел №5: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
Глава 3 Раздел №1: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
11 ;
12 ;
Раздел №4: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
Раздел №5: 1 ;
2 ;
3 ;
Глава 4 Раздел №1: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
Раздел №4: 2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
Раздел №5: 2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
Часть 2 Глава 1 Раздел №1: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
11 ;
12 ;
Раздел №4: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
Раздел №5: 1 ;
3 ;
4 ;
5 ;
Глава 2 Раздел №1: 1 Выполняем тест ;
Раздел №2: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
10 ;
11 ;
12 ;
13 ;
14 ;
16 ;
Раздел №3: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 ;
Раздел №4: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
Раздел №5: 1 ;
2 ;
3 ;
4 ;
5 ;
6 ;
7 ;
8 ;
9 .
Текст из решебника:
ВВЕДЕНИЕ Вьшолввем теет
1. 4- экология
2. I-Аристотель
H~l&~ffi ~ о@@Ш
8. 2 - сформирована почва
9. 2-ват\юсфере
10.4 - наличие магнитного поля
Сравниваем и обобщаем
Тип ткани
Растеввя
Жаветвые
Покровная
Механическая
Проводящая Фoтoqiiiщfiir
/'. IГ ,I V
З~п"'?j~ ; \
Ооразов е.ь я l
Соедин е.1 я
Мы~чная
~ 1 Г\ \ ~/ / I I С'::'/ r "\ \ I
JLJ--f
Нервная
ВЬШОЛНЯЕМ: ТЕСТ
В Б
5.
А
6. 2) гормонами
7. 4) цветок. плод. семя 8. 4)цобегом
9.
АБВГ
АББД
10.
4 5
В Г Д А
1:~SJ~,i)§o§@ail I
14. 2) :ВЫПОЛНЯ.:Т '3аЩ!ПН}Ю функцию 15.
АБ
16. 2)начнутразвнваться 17. 4).корнеллоды
18.
гв
АБ
19. 4)корневнще
20. 4) насекомые
21. 1) цостуn::rение .кислорода и выделение утлекнслого газа
l!!~~~ZIO't3,i)Cs0)~ I
РАБОТАЕМ С ТЕКСТОМ
И от органов
Углекислый газ Кислород
·/ ;;LoG@W
5.
~ ::~g:~,Ж·i¼"п~ГоJм
2.
9.
~ В'""', эндокринной системой пи, обеспечивает спспасп~,и . ~,бо исех~исш, шип"
,Н~sи, "тР')е8Т1'J~
~ Уп о ч :~_ж вон · р, ьifa\i:(r лов ой спин й I i~e нчесъз ( ервы н
вервныепэ ы) 'ii' И Q '(_)'
ИЗУЧАЕМ И ОПРЕдЕЛЯЕ:М:
Процессы
А) перенос органических веществ к корню
~\::~р:нос,:ннер,,ш::~"'щ.,ннс~Тhю, ~ @@М
~)~;он 'м ,1,"о ':; :, уо ). D О
Перено т , ю ск ешества траооп н 1с в про с@ тоси а к к ю
Б)цро ща с1 ма)
Перенос минеральных веществ от корня к ,тнсту В)запасающая(корснь)
Запасает органические вещества
6.
Зона проведения
8.
9.
I m,~~,o~Q§©M
I. 1-Wl,5:~~·~.~~~,юГгJ@Zзним
;:::~~~о~о~ ш
4. 1-снсн:маrика
5. 2-эволющ~ей
6. 2-Живоrные
7. 4-водоросди
8. 1-хордовые
9. 2-мхи
!!{~~.:::'".?Гл\ы,Q ~ ~ ГгJ@)М
14.2-ловЬl~о~о~ ш
15.2-на нчие жилнша
16.4 - вырубки лесов человеком
17.2 - загрязнения рек II оэёр отходами производства 18.1-высокаяплотность
19.4-ёрш
Ш~§Q~::~ ~ ~ ГгJ@М
243-;;цru.~o~o~ ш
25.3 - насекомыми и насекомоядными птицами
смоп-вм И ДУМАЕМ
6.
Работаем с текстом
СРАВНИВАЕМ И ОБОБЩАЕМ
Гранспорг воды и минеральных солей
3.
·т~~~ ~(о)м
~ le д ия. ДН ,К с :ю·· нве , с:
> [. О О ,й~ е . 2. ШЮ • 69 ) Л IO °г-1 о t;;1
4.
Системы органов
Ос.повпые функции
Орrапы и системы орrапов растений,
~ Нервная.
У растений нет головного мозга. н потому нервная система им просто-на просто не нужна
ВЬШОЛНЯЕМ: ТЕСТ
!.~.Th"~@~~ @@Ш
2. 3 сас а 11.6_
3.4)ос. нчес _°, <е '"' ро о о
4. 2) -осм еск 1
5.
1 л
3 л
6. З)лнсrвенннцу 7.З)нснарснии
8. 2) кровеноснаи
9. 4) желудке и тонком кишечнике
( 1 ~, ~i tg5' 1
:;§~@Ш
13. J НОГ ша CJ!" I О О
14. 4jводы
15. З)брожен11J1
16. 3) добывают энерrnю в промессе брожения
17. 3) кровеносная идыхательная IS. 2) насекомых
19. 2) холоднокровными
20. 2) сокгаппеээных вакуолей
;\~2)о~н~"";;'"'""~о';.';аю,о~орсают,.~друшоюнесо@о=,-@ю ш
23. " оС;sчы. а ш "LJ'oп ., О
;:: i);/~!!eB о
26. lj сезонных изменениях природы
РАБОТАЕМ С ТЕКСТОМ
1.М~н и~·ю рас~«оер~,юн р~. ос ,ша~,о 'l"f m" гного
пригяж ~ ня ас eitiв з. н и о~и д д Jc нем св та в х Л1е;вы л ш
рестении , по "'if'' , ер :" pJ,,!,o и , . • 'С)
6.
;i~~A\~~"~cis(o)~
Сократительная вакуоль: дыхание всей поверхностью тела
~ffi@5Io) ~ оСs@Ш
14.
,_ Pa~~~""~rn~ ~RR
; С<. Н, Н р, "Н Ж< С нВ' СО О . Hf апас ,п • '"Y"'f>' "8°" ,ш
расн:нш Б.аг а~ менам а н1 рзшжа те U
а Г\
2.5.9
!W&@П)~о@@Ш
ИЗУЧАЕМ И ОПРЕдЕЛЯЕ:М:
6.
8.
4.
f ;::;%ж,ж,~ п~(о)м
смотгвм И дгмевм
2.
I~--~~ I о
--~-= @ о@@Ш
6.
D
c:J
~@~~oCS@W
D
СРАВНИВАЕМИОБОЩАЕ:М
I ТИПЫШПАНИЯ I
~ Гетеротрофный
3.
Акула I Белка
Окунь
Каземне>-воздушнаR
8.
~1::~спо.,о,~~~~ ~~
Ji'Cx с : , еле ды -ю 'Я пян . зул а о. а нвйорганз~~
> Разя , п оВо, а ш ··, п ,;r:\':д, а .ю" е эче n "ч, g,,, ,, ч '"'"
нс толь ч с. лс а ро нте: ь · ~~r: н 1~ю~1. ([Э: чия
9.
Название плода Тип паода
Сочный вля сукой I Одвосемяввыв алв
Примеры растений
8.
~::w~.~,~ .. ~'п'~~м
Изучаем п овредеаяем
2.
4.
I Хорд~ы, 11 Хое,о"" 11 Хорд~ы, I
:.ще1~1~1@®w
8.
I Kycrap,as 11 Дереао 11 Kycrap""" I
J:;~i!@32o)~d@@Ш
~ степь, лесотундра ~ ель
9.
Смотрим и думаем
5.
t:з~~~·Ж·i¼,п~~м"
6.
8.
Сравниваем и обобщаем
I s·- ~1ГШ ~=@шv?ИШ.
Раз)шоженне Вое онзведеЮ!е сеое подооных
Характервые прнзиакп
Преимущественно обитатели водоёмов. Не имеют стеблей. листьев. корней
4.
Среда
Характерве така
Адаптация оргаввамов к
Водная
Высокая плотность. н:плопроводность прозрачность. сильные перепааы давления. слабая аэрапия.освещенность
убывает с глубиной
относительно олвороднля (гомогенная в пространстве и стабильная во времени
Обтекаемая. продолговатая формл тела. плавучестъ. слизистые покровы. развитие воздухоносных полостей осморегтхяпия
Наземно-воздушная I Обилие света и кислорода.
Выработка опорного скелета.
низкая плогвостъ воздуха. 1 механизмов терморегтлясии
геэхяе колебания экономного расходования
температуры- высокая воды. высокая эффективность
подвижность атмосферы. оквслнтельно-
дефицит влаги: гетерогенная. восстановительных процессов.
Наиболее сложная как по раэваты органы усвоения
пиши. постоявсгво I органов. оезтквия векотсоых
температурного- нз них. появления органов
осмотического. солевого прикрепления. высокая
режимов. отсугствие угрозы плодовитость, сло:ные циклы
высыхания. эащищенностъ от раэввтвя со сменои одного
врагов. нехватка кислорода. или нескольких хозяев
оrраннченность жизненного
кошкаворобей.собака. пчела
8.
> н,~жщ~х '. . . ~ ~(о)м
~ Сп, . у . а н .С
> Антур у,.Г ,~,. ,ш пр, D Г', О tj
9.
Гр;уппы в еообшестве I Оргавазмы, входящие в
Звячевве в круговороте
СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ
@ Вьпюааяем теет
i i:i~l?~· Ш ~ о@@Ш
4. З - в составе многоклеточного органвэма сходные по строению и функциям клетки
объединяются в ткани
5. 1 - сходны по хвмнческому состпву
6. 4-воду
7. 2 - служат основным нслочнвком эвергив
8. 2-эукар~ю'IЪI
9. 4-бакт,:рШ!
10.,-~- .. '°'~· ·~- ,.~ @@Ш
:1:1: х,тиfЮо.,~а ::J. ~ е: ;; и: - я ск а о
:: : : ;, '" , и .' ",::"':·: · YJ1:: остатков Q
15.2 - является носителем наследственной информации 16.2 - животных
17.4 - клетки имеют харо IS.
:,.. Улучшил II изобрёл многие приборы. установил клеточное строение тканей. ввел гермвн «Клетка»
>Вп~~·· мf]S,н,~о,~с,юо@@)м'· ч= мюпоскоп
r~~/.1 ., е ч~~/ О о о
:,.. Его ;:i .и ·· рол обосно а шклет ч@ о ни
:,.. Осно п л ·ни еточнои теорш
3.
5.
:,.. Волъвокс
:,.. Он продолжит жить
; ;:~\о ос нчвк.лт р;шо Io)~ @@Ш
: ~::о ~роб. /1\. 11 ;: О о
> Они ос. "" гноже а Q
:,.. Т ело многоклеточных состоит из множества клеток. более тесно связанных между собой
Изучаем п определяем
2.
~:~~f:\~JDJ~n~(o)м
Изучаем в овредеаяеи
8.
9.
Смотрим и думаем
I ;:::~: :::::::е 11 ''"'"" """""" 11 """" А"""" I
.. ~. -·· .
~
I ':~ffiШ5§$'5€®Ш
I ''""" Р""''" """""'"~ '"'"""""""""""""""""'~У ,юаsу I
4.
-1 "Бтгл1_~.5ttт~-l@@шr
7. д,
а@ш~о@@Ш
Сравниваем п обобщаем
транспортируют каслоооз.
болезней
Жиры
Запасающее вещество
Углеводы
Основной источник энергии
Органоид в клетках растений. в котором хранятся продукты обмена клетки
Смотрим и думаем
1, ~Wl.:.\o~н~,w SO>blr;;:JG~,ю(.7). pacтeюucm~t::Jl~и~t:54.8)
ТКАНИ ЖИВЫХ ОРГ АНПЗ:МОВ
~~:~&@:г@:~то@@Ш
4. 2 - эпителиальной
5. 3-мсханическая
6. 2-проводящая
jJ~:?;;:J ~ ~ ГrJ@)M
ll.l-;:~ru~o~o~ UU
12.3 - стеолях и листьях 13.1-дСiIСЮ!СКЛСТОК
::::~sародышр,шш~~ ~ @@Ш
16.2- -, ,, эе гибко ш . D о
17.плаз~I д
:~:i~:o ь. и_.1с ' ров:::::~сп, сгь Q
Изучаем п овредеаяем
2. 1. Атмосфера. Атмосферным воз.:~;ухо~~ дышит большинство животных
2.Г~пс;~,~п~пм=~~ 3. Лито1фер( 1;п1р\ picтt~ю,1cfj },ac?Pi па_:\оо~иu ) I н I
3.
1 m ~rn15v2'.""I13Cщы
Рисунок
Название- ткани
Функции ткани
Кровь
Связывает раз,тичные части транспортирует газы к оргавач и от них
Смотрим и лгмаем
2.1.~~· ,,,~Ш~ @@Ш
iп/ ~а .[С: О О
4.Лн - о т 1 :vющая Q
Сравниваем и обобщаем